Bitagora evaluativa

Preguntas:
1- ¿cómo me senti hoy?
2-¿ cuáles son mis preocupaciones?
3-¿Qué aprendi?
4-¿Qué le sugiero al programa?
5-¿Que se sugiero al lider formador?

1. cada vez me carreto con el curso y me amaño más...
2. hasta el momento NO.
3. descubrir la pagina de medellin digital, crear un blog...
4. vamos muy bien hasta ahora.
5. vas... muy bien profe sigamos asi...

ELABORADO POR
Correo Electrónico: diaimen.pulgarin@gmail.com
FECHA
23/10-2008
COLABORADORES
E-mail: http://www.blogger.com/
E-mail:
E-mail:
E-mail:

IDENTIFICACIÓN
Nombre de la herramienta: blog
Nombre del sitio: blogger
URL: http://www.blogger.com/
Idioma: español
Tipo de uso: libre
Libre Comercial


CARACTERISTICAS
Comunicación y colaboración
SI xxx NO
Uso gratuito
SI xxx NO
Requiere registro
SI xxx NO
Publico objetivo
ESTUDIANTES PROFESIONALES GENERAL : general
Publicidad
EXCESIVA ADECUADA AUSENTE : ausente
Personalizable
SI xxx NO
Creación de grupos
SI xxx NO
Permite agregar otras herramientas
SI xxx NO
POSIBILIDADES DIDACTICAS
Escriba a continuación una lista de posibilidades de uso de la herramienta en los diferentes niveles y áreas de la educación básica o del Plan de mejoramiento.
Área o nivel
Posibilidad de uso didáctico

Educación física
Consultas, información de conceptos
Talleres-guías.

Educación Ética
Talleres, información de conceptos
Orientaciones de clase
PMI: informe de aplicación a las didactitas empleadas en las areas y orientación de los planes de area.

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
herramienta de desarollo didáctico, agil y ameno para la utilización e implementación de las TICS
en los procesos académicos.